Contoh - contoh soal ujian nasional tahun 2013
NSS :
304050307045 Simongagrok, Dawarblandong
NDS :
3005030702 Kab.Mojokerto ( 0321 )
6255248
SOAL
TRY OUT TAHAP 1
UJIAN
NASIONAL
TAHUN
PELAJARAN 2012-2013
MATA PELAJARAN
BAHASA
INDONESIA
Written By :
Team Dewan Guru
Selasa, 05 Pebruari 2013
Status : Terakreditasi
Alamat :
NSS :
304050307045 Simongagrok, Dawarblandong
NDS :
3005030702 Kab.Mojokerto ( 0321 )
6255248
TRY
OUT UJIAN NASIONAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Program Studi : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Hari / Tanggal :
Waktu :
13.30 – 15.30 WIB
Petunjuk Umum
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar
Jawaban Try Out Ujian Nasional (LJTOUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil
2B.
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan
paket TO UN ini.
3. Jumlah soal 40 (empat puluh)
butir, pada setiap butir terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda
menjawabnya.
5. Laporkan kepada Pengawas Try Out apabila
terdapat soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP,
tabel matematika, atau alat bantu hitung lainya.
7. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan
kepada Pengawas Try Out.
8.
Lembar soal boleh dicoret-coret untuk
mengerjakan perhitung
Cermati kutipan berikut untuk menjawab
soal nomor 1 s.d. 3!
(1) Dalam upaya
pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun butiran padat.
(2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas
zon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu
delapan jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida
di Uni Rusia ternyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayuselebar 500 m
yang mengelilingi kawasan industri tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon
memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan
udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut.
(5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan
industri besar.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. pencegahan pencemaran
B. kemampuan hutan
C. penyelamat lingkungan
D. populasi gas ozon
E. penetralisasi polusi
2. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada
nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (5)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
PEMBAHASAN
3. Kata tidak baku terdapat pada kalimat ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Paragraf
berikut untuk soal nomor 4 dan 5.
Bacalah
dengan cermat!
(1) Situs purbakala di
kawasan Kota Banda Aceh kuno saat ini dalam kondisi terbengkalai. (2)
Rumputilalang tumbuh subur di kawasan itu. (3) Makam-makam kuno peninggalan
masa kerajaan Aceh yang dibuat sekitar abad ke-17 dan ke-18 berserak tak
terurus. (4) Banyak yang tidak utuh dan terbelah. (5) Sebagian batu nisan
berkaligrafi musnah terbawa tsunami atau diambil orang. (6) Manuskrip batu
nisan berserakan dan tak diketahui lagi posisi awalnya. (7) Padahal, tulisan
kaligrafi pada nisan itu mempunyai pesan dan/atau teks sejarah yang berguna.
4. Kalimat utama paragraf tersebut adalah
nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
5. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut
adalah ….
A. Semua makam kuno di banda Aceh
musnah karena terbawa tsunami.
B. Pemerintah diharapkan segera
mengumpulkan lagi peninggalan yang ada.
C. Kompleks makam yang hilang
direnovasi kembali oleh pemerintah .
D. Situs purbakala Banda Aceh telah
ditata kembali oleh pemerintah daerah.
E. Tulisan kaligrafi pada nisan berisi
data diri yang meninggal.
Tabel berikut untuk soal nomor 6 dan 7.
Perhatikan
dengan saksama!
6. Pernyataan yang sesuai dengan tabel
tersebut adalah ….
A. Pada tanggal 28 dan 30 tiap-tiap
kurs valas mengalami kenaikan.
B. Kenaikan kurs valas tertinggi pada
kurs valas nomor 3 dan 4.
C. Kurs valas pada nomor 4 tidak
mengalami kenaikan.
D. Kenaikan kurs valas pada nomor 1, 2,
dan 3 besarnya sama.
E. Besar kenaikan kurs valas pada nomor
1 dan 2 tidak sama.
7. Simpulan yang tepat berdasarkan tabel
tersebut adalah ….
A. Kenaikan setiap kurs valas sebanding
satu dengan lainnya.
B. Kenaikan kurs valas (1) sama dengan
kurs valas (4).
C. Kenaikan rendah terjadi pada kurs
valas nomor (3).
D. Kurs valas mengalami kenaikan setiap
hari.
E. Kenaikan kurs valas tanggal 28 ke
tanggal 30 Juni relatif stabil.
.
Bacalah dengan cermat!
Sebermula ada sebulan selangnya,
maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh segala menteri
hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap mengobati raja itu;
jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu. (Hikayat Patani)
8. Karakteristik yang menggambarkan bahwa
naskah tersebut karya Sastra melayu Klasik adalah ….
A. istanasentris dan kesaktian
B. istanasentris dan struktur kalimat
C. struktur kalimat rancu dan
kemustahilan
D. kemustahilan, tokohnya binatang
E. tokohnya binatang, kesaktian
seseorang
9. Isi cerita yang diungkapkan dalam kutipan
tersebut adalah ….
A. Di
balairung raja berjanji akan mengambil menantu bagi yang dapat menyembuhkan
penyakitnya.
B. Siapa
pun yang mengobati raja di balairung akan diambil menantu di hadapan menteri
dan hulubalang.
C. Raja
yang bersemayam karena sakit, membuat janji kepada menantunya.
D. Para
menteri dan hulubalang menghadap raja di balairung sambil mengobati raja.
E. Rasa
sakit raja ketika bersemayam di balairung terobati karena raja akan mengambil
menantu.
10. Bacalah dengan cermat!
Maka apabila sampailah
dekat kepada kampung orang yang empunya kampung itu melihat akan dia, maka diusirnyalah
dengan kayu, maka si Miskin itu pun larilah, ia lalu ke pasar. Maka, apabila
dilihat oleh orang pasar itu si Miskin datang, mereka masing-masing pun datang,
ada yang melontari dengan batu, ada yang memalu dengan kayu, maka si Miskin itu
pun larilah tunggang langgang. Tubuhnya habis berlumur darah. Maka, menangislah
ia tersedu-sedu sepanjang jalan itu dengan tersangat lapar dahaganya seperti
akan matilah rasanya. Maka ia pun bertemu dengan tempat orang membuangkan
sampah-sampah. Maka, berhentilah ia disana, maka dicaharinyalah di dalam sampah
yang bertimbun itu barang yang boleh dimakannya.
(Hikayat Si Miskin)
Nilai moral yang kurang baik dalam
kutipan tersebut adalah ….
A. Kepedulian masyarakat pada kehidupan
sekitarnya.
B. Ketidakpedulian masyarakat kepada
oang miskin.
C. Sikap orang miskin yang tetap
bertahan hidup.
D. Perlakuan orang kampung kepada orang
pasar.
E. Pengusiran orang miskin dari kampung
atau kota.
11. Cermatilah paragraf berikut!
Mereka melihat harimau
sangat lincah melepaskan pak Balam dari cengkeramannya. Harimau itu menghilang
ke dalam hutan yang sangat gelap di tengah malam itu. Dengan cepat mereka
berlari dan menuju ke tempat Pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari
potongan kayu yang menyala, mereka melihat betapa kaki kiri pak Balam lukanya
bengkak sekali, betisnya kena gigitan harimau, daging dan otot betis koyak,hingga
kelihatan tulangnya yang putih, dan darah mengalir berwarna merah. Frasa
adjektiva yang tepat untuk memperbaiki frasa yang bercetak miring dalam
paragraf tersebut adalah ….
A. sangat besar, besar benar, teramat
banyak
B. sangat besar, amat parah, amat banyak
C. cukup besar, sakit sekali, bagaikan
air
D. agak besar, dalam sekali, tak
tertahankan
E. tinggi besar, paling lebar, seperti
air
12. Cermatilah paragraf berikut!
Jasa-jasa ekologi yang terdapat di
Kawasan Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi
sehingga banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perikanan air
tawar, bahwa keindahan alam pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya
dapat tersedia maupun Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya
sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh.
13. Cermati topik pidato dan kalimat persuasif
yang terdapat dalam paragraph tersebut!
Topik: Kesehatan usus
(1) Saudara, data yang dikeluarkan US
National Library menyebutkan kanker usus menempati urutan ke-2 penyebab
kematian sedangkan di ndonesia dari RSCM Jakarta menyebutkan, setiap tahun
menerima lima puluh pasien baru penderita kanker usus. (2) Kanker usus terjadi
karena transit makanan dalam usus besar dalam waktu yang lama dan ditandai oleh
buang air besar tidak setiap hari. (3) Hal ini akan menyebabkan zat karsinogenetik
(penyebab kanker) dalam makanan mengendap pada dinding usus sehingga memicu pertumbuhan
kanker. (4) Untuk mencegah kanker usus sebaiknya kita mengubah pola makan dari
yang banyak mengandung lemak menjadi makanan yang kaya serat. (5) Penuhilah
kebutuhan serat Anda dari sayur-sayuran dan buah-buahan segar. (6) Saat ini
untuk mendapatkan buah-buahan segar tidaklah sulit karena hampir setiap pojok
di tepi jalan terdapat penjual buah.
Kalimat persuasif pada kutipan pidato
tersebut yang sesuai dengan topik adalah nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (5) dan (6)
14. Cermati paragraf berikut!
Meja kecil itu unik sekali. Bentuknya
bulat lonjong. Di salah satu sisinya terdapat sebuah laci yang diberi ukiran di
bagian tutupnya. Kaki mejanya berjumlah empat. . . . . Antarkaki dihubungkan
dengan anyaman rotan untuk memperkuat berdirinya meja tersebut.
Kalimat deskripsi yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. Bentuknya seperti kaki kucing yang
mencengkeram kukunya.
B. Fungsi kaki bagi meja untuk penahan
permukaan meja kecil.
C. Memang banyak orag membuat kaki meja
seperti kaki binatang.
D. Bentuk yang sering digunakan untuk
kaki meja beragam.
E. Kekuatan meja sangat bergantung
kepada kekuatan kakinya.
15. Cermatilah pantun berikut! Pergi berlibur ke
pantai
Pulangnya naik odong-odong
Jadilah anak yang pandai
….
Larik yang tepat untuk melengkapi
pantun tersebut adalah ….
A. Jangan selalu tolong-menolong
B. Perangai baik dan tidak sombong
C. Punya teman suka menolong
D. Jangan bicara omong kosong
E. Punya otak janganlah bolong
16. Cermatilah puisi berikut!Kehidupan
Dialah sang sutradara
Dan kita semua …
Maka persoalan yang utama
Bagaimana memainkan peran kita
Karena kita tak bisa memilih
Mari bermain dalam bimbingan-Nya
Diksi yang tepat untuk melengkapi larik
kedua puisi tersebut adalah ….
A. penontonnya
B. aktornya
C. artisnya
D. oratornya
E. penerusnya
17. Cermatilah paragraf narasi berikut!
Ombak yang bergulung lembut sore itu
benar-benar menunjukkan pesona. Perahu dengan layar warnawarni menghias diorama
nyata alam terbuka. Kilau rona kemuning bias sinar matahari sore. Sementara
itu,wajah kecut wanita muda berpaling bahwa pesona keindahan alam tak mau
berpihak pada kisah asmaranya. Pemuda yang telah melukis kisah indah di hatinya
ternyata tega berkhianat. Kesuciannya dirampas karena janjijanjikosong. Dia
merenung, ternyata keimanannya dikalahkan hanya dengan pujian memabokkan dan
….Rasanya tinggal kekecewaan yang sedang dilempar ke ufuk biar tenggelam,
tetapi mana mungkin?
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. membuka hati
B. kebahagiaan semu
C. mulut manisnya
D. mulut berbisa
E. kelembutan hati
18. Cermatilah paragraf berikut!
Setiap orang memiliki perbedaan, mulai
perbedaan fisik, pola berpikir, cara merespon, dan cara
mempelajari hal yang baru. Dalam hal
belajar, setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan dalam menyerap
pelajaran. Bahkan, dapat dipastikan setiap orang menerapkan cara belajar yang
berbeda-beda. ….
Simpulan yang tepat untuk melengkapi
akhir paragraf tersebut adalah ….
A. Oleh karena itu, kita harus menerima
kekurangan orang lain.
B. Dengan demikian, setiap manusia
memiliki kekhususan.
C. Jadi, janganlah memaksakan kehendak
kepada orang lain.
D. Setiap orang harus belajar dengan
cara yang berbeda-beda.
E. Belajar merupakan kebutuhan setiap
manusia di dunia.
Cermatilah tajuk berikut untuk menjawab
soal nomor 19 dan 20!
Bank Dunia mengingatkan
beban berat yang ditanggung anggaran pendapatan dan belanja Negara terkait subsidi
bahan bakar minyak (BBM). Peringatan itu bukanlah yang pertama. Bahkan, bukan
sekadar peringatan juga disertai saran dan jalan keluar. Pemerintah pun bukan
tidak menyadari ancaman pembengkakan subsidi itu. Sejak awal, pemerintah telah
menugaskan kalangan perguruan tinggi untuk melakukan kajian yang akandipakai
sebagai dasar penetapan kebijakan pengelolaan BBM bersubsidi. Beberapa opsi
telah dihasilkan, seperti menaikkan harga dan membatasi pemakaian. Jika
pemerintah mengambil opsi menaikkan harga BBM bersubsidi secara terukur
disertai kompensasi bagi masyarakat miskin, mungkin lebih bisa diterima masyarakat.
Apalagi, jika penghematan anggaran subsidi itu benar-benar untuk alokasi
peningkatan anggaran belanja pembangunan infrastruktur.
19. Opini penulis dalah tajuk tersebut adalah ….
A. Bank
dunia harus turun tangan mengatasi masalah BBM bersubsidi di tanah air ini.
B. Penghematan
anggaran subsidi harus dialokasikan untuk anggaran belanja pembangunan infrastruktur.
C. Pemerintah
hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air ini.
D. Pemerintah
sebaiknya menaikkan harga BBM bersubsidi disertai kompensasi bagi masyarakat
miskin.
E. Penghematan
anggaran subsidi BBM digunakan untuk peningkatan belanja negara.
20. Opini permasalahan dalam tajuk tersebut
ditujukan kepada ….
A. Bank Dunia
B. Perguruan tinggi
C. Pemerintah
D. Pengusaha
E. Masyarakat
Kutipan novel di bawah ini untuk soal
nomor 21 dan 22.
Bacalah dengan saksama!
Kepala sekolahnya adalah
seorang pejabat penting. Ibu Frischa namanya. Caranya ber-make up jelas memperlihatkan
dirinya sedang bertempur mati-matian melawan usia dan tampak jelas pula, dalam pertempuran
itu, beliau telah kalah. Ia seorang wanita keras yang terpelajar, progresif,
ambisius, dan sering habis-habisan menghina sekolah kampung. Gerak-geriknya
diatur sedemikian rupa sebagai penegasan kelas sosialnya. Di dekatnya siapa pun
akan merasa terintimidasi. Kalau sempat berbicara dengan beliau, ia sama seperti
orang melayu yang baru belajar memasak , bumbunya cukup tiga macam: pembicaraan
tentang fasilitasfasilitas sekolah PN, anggaran ekstrakurikuler jutaan rupiah,
dan tentang murid-muridnya yang telah menjadi dokter, insinyur, ahli ekonomi,
pengusaha, dan orang-orang yang telah sukses di kota atau bahkan di luar negeri.
(Laskar
Pelangi, Andrea Hirata)
21. Tokoh Ibu Frischa yang angkuh dan sombong
dideskripsikan melalui ….
A. dialog antartokoh
B. lingkungan tokoh
C. pikiran tokoh
D. tindakan tokoh
E. uraian langsung
22. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan
tersebut adalah ….
A. Jadilah wanita yang terpelajar,
tetapi tidak angkuh dan sombong.
B. Jangan angkuh dan sombong kalau
menjadi orang yang terpelajar.
C. Bersikaplah keras dalam memimpin,
tetapi tetap santun kepada orang lain.
D. Bersikaplah rendah hati, santun, dan
sederhana sekalipun menjadi pejabat tinggi.
E. Janganlah mengingkari kodrat atau
yang diberikan kepada kita.
Paragraf berikut untuk soal nomor 23 dan
24.
Bacalah
dengan saksama!
Pria kelahiran Medan, 26
Juli 1922 ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam
batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada
Jumat, 8 Juni 2007, Chairil Anwar yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949,
masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award 2007 untuk kategori
seniman sastra.
Chairil Anwar memang
penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan,
termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal
ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk: Krawang-Bekasi, yang
disadurnya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish (1948).
Dia juga menulis sajak
Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno untuk
terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945.
Sajaknya yang berjudul
Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang
jalang dalam sajan Aku, diapresiasi sebagi dorongan kata hati rakyat Indonesia
untuk bebas merdeka.
23. Hal yang menarik pada diri tokoh Chairil
Anwar adalah ….
A. Karya-karyanya digemari masyarakat
sepanjang zaman.
B. Mendapat penghargaan meski Chairl
sudah lama meninggal.
C. Karyanya menginspirasi rakyat
Indonesia untuk meraih kemerdekaan.
D. Menulis sajak untuk merefleksikan
dukungannya pada presiden RI.
E. Banyak menyadur dan menerjemahkan
karya-karya bahasa asing.
24. Mengapa Chairil Anwar meskipun sudah
meninggal, masih memperoleh penghargaan DKB Award 2007?
A. Karena ia adalah penyair legendaris
Indonesia yang karya-karyanya hidup sepanjang zaman.
B. Karena penghargaan itu untuk
membuktikan keabadian karya-karyanya.
C. Karena ia telah menginspirasi para
pejuang kemerdekaan melalui sajak Krawang-Bekasi.
D. Karena ia menulis sajak untuk
merefleksikan dukungan kepada Bung Karno.
E. Karena sajaknya yang berjudul Aku
dan Diponegoro diapresiasi sebagai sajak perjuangan.
25. Cermati pagraf berikut!
Hari ini hari terakhir kami berkumpul
karena besok kami akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masingmasing. Kami
… Air mata tanpa disadari …Terasa berat hati untuk berpisah karena tidak ada
lagi canda gurau dan … yang menambah manis persahabatan kami.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
paragraph tersebut adalah ….
A. salam-salam, linang-linangan,
cela-celaan
B. bersalam-salaman,
berlinang-linangan, cela-cela
C. menyalam-nyalami, linang-linangan,
cela-cela
D. disalam-salami, linang-linangan,
mencela-cela
E. bersalam-salaman, berlinang-linang,
cela-celaan
26. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah
….
A. Membandingkan Puisi Indonesia dan
Puisi Terjemahan Dalam Pembelajaran
B. Membandingkan Puisi Indonesia dan
Puisi Terjemahan dalam Pembelajaran
C. Membandingkan Puisi Indonesia dan
puisi Terjemahan dalam pembelajaran
D. Membandingkan puisi Indonesia dan
puisi terjemahan dalam pembelajaran
E. Membandingkan puisi Indonesia dan
puisi terjemahan dalam pembelajaran
27. Perhatikan topik-topik berikut!
1. otonomi daerah
2. kearifan lokal
3. pengelolaan wisata
Kalimat latar belakang yang tepat
berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ….
A. Kearifan
lokal akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata.
B. Pengelolaan
pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.
C. Otonomi
daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh.
D. Pelaksanaan
otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan local, di antaranya dalam
mengelola wisata.
E. Setiap
otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan
pariwisata.
28. Cermati topik berikut!
Topik: Mengatasi penyusutan areal
pertanian
Kalimat rumusan
masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….
A. Mengapa areal
pertanian banyak dijadikan kawasan industri?
B. Bagaimana
cara mengantisipasi penyusutan areal pertanian?
C. Siapa yang
menyebabkan susutnya areal pertanian di desa-desa?
D. Berapa
banyakkah areal pertanian yang susut tahun ini?
E. Mengapa areal
pertanian di kota besar dijadikan lahan pemukiman?
29.
Cermati ilustrasi berikut!
Novel “Bekisar Merah” dengan tokoh Sasi
mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam pedesaan
sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya
sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.
Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan
novel tersebut adalah ….
A. Penduduk
Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis “Bekisar Merah” agar kita lebih
paham memaknai kemiskinan.
B. Novel
ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi yang hidup
dalam kemiskinan.
C. Novel
ini menggambarkan batin tokoh-tokoh yang miskin yang tinggal di Karangsoga
tempat tinggal penulis.
D. “Bekisar
Merah” perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan kemiskinan karena batin orang
miskin bisa dirasakan.
E. Penulis
yang akrab dengan alam pedesaan mampu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui
batin pelakunya dalam sebuah novel.
30. Cermatilah dialog berikut!
Husna :
Sakit apa, Mbak?
Astuti :
Sakit perut, sudah beberapa hari.
Husna :
Mbak selalu ke dokter ini? Apa setiap hari juga banyak pasiennya?
(Sambil melihat beberapa pasien yang
menunggu)
Astuti :
Setahu saya begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain
juga ada.
Husna :
Dokternya punya kelebihan?
Astuti: …
Husna :
O, pantas kalau begitu.
Astuti :
Banyak orang yang sembuh ditangani dokter ini.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian rumpang pada dialog tersebut adalah ….
A. Ya, anaknya banyak, tujuh orang.
B. Setahu saya dia biasa saja.
C. Dia dokter yang bertangan dingin.
D. Dia punya apotek yang cukup besar.
E. Obatnya selalu obat warung saja.
31. Perhatikan penggalan paragraph beriakut
dengan saksama!
(1)Dukungan masyarakat
merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi.
(2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan
empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3)
Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan menimbulkan
rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah karena penuh
dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5)
Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas
jaminan keamanan dan perlindungan.
Kalimat yang menggunakan istilah tidak
tepat terdapat pada nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
32. Cermatilah kutipan paragraf berikut!
Kembang sepatu di
Indonesia banyak dijadikan tanaman hias, di Okinawa (Jepang) sebagai tanaman
pagar. Di bagian selatan Okinawa, tanaman ini disebut bunga kehidupan sesudah
mati sehingga banyak ditanam di kuburan atau pusara. Di India bunga kembang
sepatu dijadikan semir sepatu dan sebagai bunga persembahan. Di Malaysia
disebut bunga raya dan ditetapkan sebagi bunga nasional Malaysia pada 28 Juli
1960. Jadi, tanaman kembang sepatu pemanfaatannya berbeda di beberapa negara.
Artikel tersebut memberi tahu kepada
pembaca bahwa ….
A. Tanaman kembang sepatu banyak
manfaatnya di beberapa negara.
B. Pemanfaatan tanaman kembang sepatu
di beberapa negara berbeda.
C. Cara memanfaatkan kembang sepatu
dapat dibandingkan.
D. Tanaman hias kembang sepatu sangat
bermanfaat dalam kehidupan.
E. Kembang sepatu adalah tanaman yang
unik dan bernilai.
Cermati paragraf berikut untuk menjawab
soal nomor 33 dan 34!
Kerusakan hutan di Indonesia selama
lima tahun (2000-2005) adalah dua persen per tahun, sementara di Brazil 0,6
persen. Perusakan itu sama dengan 1,87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan
51 kilometer setiap hari atau sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap
jam. Data itu dikemukakan oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace
Asia Tenggara di Tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa masuk
“The Guinness Book of World Record” sebagai negara penghancur hutan tercepat di
dunia.
33. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah ….
A. Apa saja yang dikakukan oleh Hapsoro
untuk menyelamatkan hutan Indonesia?
B. Tepatkah data-data yang dipergunakan
oleh juru kampanye hutan regional Greenpeace itu?
C. Benarkah bahwa kerusakan hutan di
Indonesia sudah tidak dapat diatasi?
D. Berapa persen kerusakan hutan yang
terjadi di Indonesia per tahun selama lima tahun?
E. Apa yang harus diperbuat dengan
data-data yang dikemukakan Hapsoro?
34. Makna kata regional dalam paragraf tersebut
adalah ….
A. pemerintah daerah
B. keluasan daerah
C. perbatasan daerah
D. bersifat daerah
E. kawasan daerah
Cermati puisi berikut untuk menjawab
soal nomor 35 s.d. 37!
Salju
Karya: Wing Kardjo
Ke manakah pergi
mencari matahari
ketika salju
turun
pohon kehilangan daun
Ke manakah jalan
mencari perlindungan
ketika tubuh kuyup
dan pintu tertutup
Ke manakah lari
mencari api
ketika bara hati
padam tak berarti
Ke manakah pergi
selain mencuci diri
35. Makna lambang kata matahari dalam larik kedua
puisi tersebut adalah ….
A. petunjuk
B. kehidupan
C. keceriaan
D. semangat
E. keindahan
36. Maksud isi puisi tersebut adalah ….
A. Untuk mendapatkan kebahagiaan hidup,
seseorang harus menyesali dosa-dosanya.
B. Keputusasaan seseorang dalam mencari
anggota keluarganya yang hilang.
C. Kehidupan rumah tangga yang gagal
karena tidak ada pertolongan.
D. Berbagai upaya harus dilakukan untuk
menjaga keselamatan dan kebahagiaan hidup.
E. Gambaran kehidupan ketika musim
salju mulai turun dan tidak ada kehangatan.
37. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi
tersebut adalah ….
A. kebimbangan
B. ketenteraman
C. kesemarakan
D. kedamaian
E. kegembiraan
38. Cermatilah gurindam berikut!
Cahari olehmu kawan
Pilih segala orang setiawan
Maksud isi gurindam tersebut adalah ….
A. Carilah kawan di antara para
setiawan.
B. Carilah kawan dengan memilih para
setiawan.
C. Berkawanlah dengan kesetiaan yang
sejati
D. Berkawanlah dengan orang yang setia.
E. Kawan adalah semua orang yang setia.
Cermati paragraf berikut untuk menjawab
soal nomor 39 dan 40!
(1) Faktor manusia
adalah penyebab dominan dalam kecelakaan lalu lintas di jalan raya. (2)
Kecelakaan terjadi karena pengemudi atau pengguna jalan tidak mengindahkan
peraturan lalu lintas. (3) Pengguna jalan raya hanya memikirkan kepentingannya
sendiri tanpa memikirkan daripada keselamatan dirinya atau orang lain. (4)
Sering pula pengendara ugal-ugalan mengendarai kendaraannya dalam keadaan mabuk
atau terpancing emo sinya karena didahului kendaraan lain. (5) Ada pula
pengemudi yang mengantuk memaksakandirinya untuk terus menjalankan kendaraannya
sehingga kendaraan lepas dari kendali.
39. Isi informasi dalam paragraf tersebut adalah
….
A. Hal yang tidak bisa dihindari
pengendara di jalan raya.
B. Pengendara dan pejalan kaki sama-sma
tidak mematuhi tata tertib.
C. Faktor dominan dalam kecelakaan lalu
lintas di jalan raya.
D. Kelalaian pengguna jalan raya yang
mengakibatkan kecelakaan.
E. Kurangnya kewaspadaan dan
kehati-hatian pengguna jalan raya.
40. Kalimat rancu dalam paragraf tersebut
terdapat pada nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
41. Cermatilah kalimat penutup surat lamaran
berikut!
…
Demikian lamaran kami,atas perhatiannya
saya mengucapkan beribu-ribu terima kasih.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat
penutup surat lamaran tersebut adalah ….
A. Demikian lamaran saya, atas
perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
B. Demikianlah, atas perhatian Bapak, saya
ucapkan banyak terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak, saya
mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatiannya, dengan ini saya
mengucapkan terima kasih.
E. Atas perhatiannya, saya ucapkan
terima kasih.
42. Cermatilah ilustrasi berikut!
Pada acara pentas seni
tutup tahun, OSIS SMA Nusa Bangsa mengundang setiap kelas untuk berpartisipasi dalam
kegiatan tersebut yang akan diselenggarakan pada hari Sabtu, 30 Juni 2012 pukul
19.00 sampai dengan pukul 23.00 WIB. Pentas seni akan diselenggarakan di gedung
pertunjukkan Sutejo.
Pemberian pelaksanaan yang tepat untuk
surat undangan adalah ….
A. Hari
: Sabtu
Tanggal : 30 Juni 2012
Waktu : Pukul 19.00 – 23. 00 WIB
Tempat : Gedung Sutejo
Acara : Pentas seni tutup tahun
B. HARI
: Sabtu
Tanggal : 30 Juni 2012
Waktu : Pukul 19.00 – 23. 00 WIB
tempat : gedung Sutejo
ACARA : Pentas seni Tutup Tahun
C. HARI
: Minggu;
TANGGAL : 30 JUNI 2012;
WAKTU : PUKUL 19.00 – 23. 00 WIB;
TEMPAT : GEDUNG SUTEJO
Acara : pentas seni tutup tahun
D. hari
: Sabtu
tanggal : 30 Juni 2012
waktu : pukul 19.00 – 23. 00 WIB
tempat : Gedung Sutejo
acara : pentas seni tutup tahun
E. hari
: Sabtu
tanggal : 30 Juni 2012
waktu : pk. 19.00 – 23. 00 WIB
Tempat : Gedung Sutejo
Acara : pentas seni tutup tahun
43. Cermati paragraf generalisai berikut dengan
saksama!
Pak Subhan memiliki kebun kelapa sawit
seluas sepuluh hektar di Desa Rantau Berbuah. Mahmud, adiknya memiliki kebun sepuluh hektar. Di desa yang
sama, Pak Karsa, sepupu Pak Subhan, juga memiliki kebun kelapa sawit seluas sepuluh hektar. Adik Pak
Karsa, Mirhan, memiliki kebun kelapa sawit seluas lima hektar, tidak jauh dari kebun kakaknya. Tahun ini
merupakan tahun kelima bagi mereka menanam kelapa sawit dan berhasil dengan
sangat menggembirakan.
Kalimat simpulan yang tepat untuk
paragraf generalisasi tersebut adalah ….
A. Dengan
demikian, tidaklah heran keluarga Pak Subhan dikenal sebagai petani kelapa
sawit yang berhasil.
B. Dengan
demikian banyak keluarga yang ingin memiliki kebun kelapa sawit karena
untungnya banyak.
C. Oleh
karena itu, Desa Rantau Berbuah dikenal dengan desa kelapa sawit milik
pemerintah.
D. Oleh
karena itu, tiga warga Desa Rantau Berbuah merupakan orang terkaya di desanya.
E. Jadi,
tahun kelima merupakan tahun menggembirakan bagi warga Desa Rantau Berbuah.
44. Cermati silogisme berikut!
Premis Umum : Siswa yang baik selalu belajar dengan teratur.
Premis Khusus : Mely siswa yang baik.
Simpulan : …
Kalimat simpulam yang tepat untuk
melengkapi silogisme tersebut adalah ….
A. Karena itu Mely naik kelas karena
belajar dengan teratur.
B. Mely adalah siswa yang selalu
belajar.
C. Jadi, Mely selalu belajar dengan
teratur.
D. Berarti cara belajar Mely sudah
benar.
E. Mely siswa yang baik karena selalu
belajar dengan teratur.
45. Cermatilah paragraf berikut!
Perpisahan kelas XII
diadakan di gedung yang terletak di komplek ABRI. Hari ini mereka mengadakan
gladi bersih. Tampaknya, acara mereka tersusun sangat sistematick . Kerja keras
panitia akan membuahkan hasil yang memuaskan
Kata baku yang tepat untuk memperbaiki
kata serapan yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
A. komplek, glady, systematic
B. komplek,glady, sistematika
C. kompleks, geladi, cytematic
D. kompleks, geladi, sistematis
E. komplek, geladi, sistematis
46. Cermati kutipan cerpen berikut!
Don, tampaknya kau sudah tak mau lagi
berteman denganku. Tolong, dengarkan baik-baik perkataanku ini! Aku bukanlah
perempuan murahan. Simpan baik-baik kalimat tadi dalam memorimu. Siapa bilang
perempuan hanya bisa bermain hati tanpa rasio. Aku berusaha sekuat tenaga
meyakinkan Doni. Namun upayaku sia-sia, seperti ….
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi
kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Pungguk merindukan bulan
B. Melukis di atas air.
C. Kacang lupa akan kulitnya.
D. Tong kosong nyaring bunyinya.
E. Kerakap tumbuh di batu.
47. Cermatilah paragraf berikut!
Pesatnya perkembangan iptek telah
menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah
mengherankan jika media massa terus … memenuhi kebutuhan pembacanya akan
sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda, setiap media
akan … tulisan-tulisan iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam
fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut … dengan
bahasa dan gaya popular penulisan.
Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. dicoba, mensajikan, mentampilkan
B. menyoba, menyaji, menampilkan
C. mencoba, menyajikan, menampilkan
D. mencoba, menyajikan, ditampilkan
E. mencobakan,disajikan, ditampilkan
48. Cermatilah penggalan cerpen berikut!
Tidak lama bus Trans
Jakarta tiba di terminal Pulo Gadung. Kami bersiap-siap turun, antre bersama penumpang
yang lain.
“Lebih baik Ibu langsung
ke loket pembelian karcis,” kataku kepada ibu yang tadi duduk di sebelahku. …
Saya menyarankan dia untuk naik bus
“Damri”. Bus ini dikenal memiliki pelayanan yang baik.
“Terima kasih, ya,”
katanya sambil tersenyum. “Nanti sore saya terbang ke Surabaya.””…”
Kalimat bermajas metonomia yang tepat
untuk melengkapi cerpen tersebut adalah ….
A. Ibu itu langsung bergegas kea rah
loket.
B. Kami berpisah setelah bersalaman
terlebih dahulu.
C. Ia akan pergi ke Yogja untuk
menengok anaknya.
D. Kalau begitu ibu naik “Garuda” saja.
E. Saya mengajaknya langsung membeli
karcis.
49. Cermatilah paragraf esai berikut!
Sajak-sajak yang ditulis
generasi penyair masa kini termasuk karya yang cukup baik. Para penyair masa
kini merupakan orang-orang kreatif pada zamannya. Hanya mereka masih
membutuhkan kemampuan lain untuk mengasah kepekaan estetis dalam memilih diksi
dan metafora. Kemampuan yang dapat ditingkatkan dari kebiasaan membaca realitas
yang hadir di lingkungannya. Kebiasaan yang tidak akan didapat dari bangku sekolah.
…
Kalimat simpulan yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah ….
A. Kepekaan
estetis dapat diasah melalui kebiasaan membaca realitas yang hadir di
lingkungan dan di bangku sekolah.
B. Generasi
penyair masa kini masih harus mengasah kepekaan estetis melalui membaca
realitas yang hadir di lingkungannya.
C. Kreativitas
penyair masa kini tercermin melalui karyanya yang teliti dalam memilih diksi
dan metafora.
D. Pemilihan
diksi dan metafora dalam karya-karya penyair masa kini tidak diperoleh dari
bangku sekolah.
E. Kepekaan
penyair masa kini mencerminkan kreativitas yang diasah melalui belajar di
lingkungannya.
50. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
…
Akulah Jibril, yang
angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemerisik
adalah aku, yang menghantarkan panas dan angin. Aku mengirimkan kesejukan,
pikiiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan
keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebuun rimbun, aku di padang pasir, aku
di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan laying-layangku kepadamu,
kepada kalian.
…
(Mereka
Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat: Danarto)
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi
kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Danarto
dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang
telah ditulisnya.
B. Menuntut
pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan
katakata lambang.
C. Penggunaan
kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.
D. Cerpen
Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan
beliau.
E. Penggunaan
kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerpen.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Komentator